2018年11月17日至19日，第75屆中國教育裝備展示會在江西南昌綠地國際博覽中心舉行。此次展會，北京銘福教育科技有限公司（以下簡稱“銘福科技”）攜新能源汽車專業整體解決方案、銘課堂、以及VR頭盔、AR魔盒、MR眼鏡等教育裝備產品盛裝亮相，得到了很多院校客戶和教育產業合作商的充分肯定，吸引了現場眾多嘉賓駐足體驗。

近些年，新能源汽車是國家重點支持的七大戰略性新興產業之一，中央高層也給予高度重視，多位國家領導人均提出要大力發展新能源汽車產業。

國務院印發《節能與新能源汽車產業發展規劃(2012-2020年)》中明確指出：到2020年，純電動汽車和插電式混合動力汽車生產能力達到200萬輛、累計產銷量超過500萬輛。

隨著新能源汽車行業快速發展，新能源汽車服務領域崗位人才需求必將同步加大。與傳統汽車崗位基本相似，新能源汽車行業需要整車銷售、技術研發、充電運營管理等各方面的專業人才。

針對目前我國新能源汽車產業飛速發展與相關職業技術專業人才供應嚴重不足的市場現狀，為解決目前職業院校新能源汽車專業建設師資不足、缺乏系統性等一系列痛點，結合本企業強大的汽車產業背景和專業教育經驗，銘?？萍奸_發了“專業建設—理論課程—實訓課程—校企合作—師資培訓”的新能源汽車專業整體解決方案。

在本次展示會中，銘課堂軟件是成為銘?？萍紖⒄沟淖畲罅咙c，吸引眾多參會人員親身體驗新能源汽車教學的樂趣。

銘課堂軟件是用于3D教學與分析為一體的、功能強大且靈活自如的教學軟件，具備空間展示、空間交互、數據分析、用戶分析、故障還原、情景模擬等功能，以新能源汽車教育課程為核心內容，將實操、理念概念想結合，輔助教師教學，記錄學生學習進度，減輕教師工作壓力，實現學生快樂學習。

課程中部分重要內容通過3D視覺系統立體呈現，知識點更加形象生動。學生可以通過佩戴3D眼鏡、使用交互手柄，360度觀察學習汽車零部件結構、機械工作原理等知識。教師則可通過軟件內的闖關式習題，檢查學習者的知識掌握情況和學習效果，根據學習行為數據反饋，更好地制定教學進度及內容。

此外，VR頭盔、AR魔盒、MR眼鏡等教育裝備產品也備受參會者歡迎，銘?？萍祭锰摂M現實、增強現實、混合現實等多種虛擬數字技術，將理論課程中部分操作流程、規范及模型采用虛擬現實的方式展現在學生面前，極大提升學生的學習興趣，加強對理論知識的理解和消化。

在手眼并用的體驗過程中，參與者充分感受到創新技術帶來的新奇和交互式學習帶來的快樂，并對銘?？萍嫉能浻布逃a品給予了一致認可和好評。

銘福科技不但在產品上富于創新、體驗至上，更看重學生學習的目的，知識的掌握、能力的培養、素養的提升最終都將服務于未來的職業生涯，因此既要讓學生“學得會”，還要讓學生“出的去”，提升畢業生就業率才是關鍵。銘福科技依托吉利控股集團龐大的產業鏈體系，全國十余個汽車產業基地和吉利、領克、沃爾沃等1500多家4S店，可為學校解決學生校內外實習和本地就業問題。

銘?？萍际倾懱┘瘓F下屬企業，隸屬于吉利國際教育集團，是中國最具革新性，也是最具發展潛力的汽車職業教育創新科技服務商之一。作為中國職業教育體系中的其中一員，銘?？萍级嗄陙恚冀K秉承著“創新教育體制，打造一流職業教育科技品牌”的理念，助推中國汽車職業教育的發展，不斷推出與完善“讓學習很快樂”產品解決方案。

在剛剛過去的Education+世界職業教育大會暨展覽會，銘?？萍家慌e榮獲2018年世界職業教育大會“最佳實訓項目合作獎”。未來，銘?？萍紝⒗^續為解決汽車職業教育行業痛點貢獻更多創新力量。